■ 劉德策 田強(qiáng)
問:為黨育人、為國育才,是學(xué)校的神圣使命。茌平區(qū)振興街道中學(xué)在堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、立德樹人方面有哪些好做法?
答:學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、德育為先,將意識形態(tài)教育融入課堂,扎實(shí)開展社會主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)學(xué)校文化和精神文明建設(shè),打造以黨建促發(fā)展、黨團(tuán)隊(duì)共建的黨建品牌,營造良好育人氛圍,培養(yǎng)愛黨、愛國、愛社會主義的陽光學(xué)子。
2023年11月7日、2024年3月5日我兩次給全體黨員、共青團(tuán)員代表、少先隊(duì)員代表以及思政教師上黨團(tuán)隊(duì)一體化教育的互動式思政課。學(xué)生和老師們同上一節(jié)課,生動活潑,效果良好。3月12日,學(xué)校組織黨團(tuán)隊(duì)員到佳鄉(xiāng)田園開展了“學(xué)雷鋒、愛勞動”綠色實(shí)踐活動,師生共同種下一棵棵樹苗,真正體會了“汗滴禾下土”的辛苦和“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的含義,對美麗中國建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。
我設(shè)計(jì)、開發(fā)的“穿越課”,引領(lǐng)學(xué)生究天人之際、通古今之變,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與人類文明成果相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義的世界觀和方法論去觀察世界風(fēng)云變幻,拓展他們的視野,培養(yǎng)他們的辯證和創(chuàng)新思維。
問:“陽光育人”是振興街道中學(xué)的一張亮麗名片,已堅(jiān)持了16個年頭,如今,有哪些新的變化嗎?
答:在堅(jiān)持、完善原有陽光育人體系的基礎(chǔ)上,我們著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,打造了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的“陽光五四課堂”。全校教師認(rèn)真分析當(dāng)前高考改革形勢,轉(zhuǎn)變思想,一起外出學(xué)習(xí)、精研教材,夯實(shí)課堂,反思中成長,研磨中提升,確定了《“陽光五四課程”體系實(shí)施及推行方案》。
老師們結(jié)合學(xué)科內(nèi)容把正確價(jià)值觀的樹立和必備品格的涵養(yǎng)作為重要學(xué)習(xí)目標(biāo)融入課堂,通過小組合作、積分評價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)力、合作力、思維力。充分發(fā)揮課堂育人的主陣地作用,讓課堂有意思、有意義、有情感,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青少年。
今年4月,全市初中學(xué)校教學(xué)圍觀活動在振興街道中學(xué)舉行。活動中,“陽光五四課堂”模式受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
問:關(guān)注核心素養(yǎng),助力學(xué)生全面發(fā)展,不只是在課堂、課本上。在課堂之外,我們學(xué)校是怎么做的呢?
答:學(xué)校高度重視五育并舉,高標(biāo)準(zhǔn)開齊開全音樂、體育、美術(shù)、勞動等常規(guī)課程,增強(qiáng)了學(xué)生的藝術(shù)、體育、勞動等方面的核心素養(yǎng);通過社團(tuán)課程,不同潛力的學(xué)生發(fā)揮了各自的特長。舞蹈、合唱、田徑、球類、剪紙、繪畫、創(chuàng)客、文學(xué)、武術(shù)、舞龍等社團(tuán)成為學(xué)生們快樂成長的旋轉(zhuǎn)舞臺。2024年,3名同學(xué)代表山東省參加全國學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動,6名同學(xué)獲全國青少年科技教育成果展示大賽總決賽一等獎;舞蹈社團(tuán)編排節(jié)目《筑夢人》入選聊城市教師節(jié)慶典開場節(jié)目;男女排球社團(tuán)代表茌平參加全市排球聯(lián)賽并奪冠。
每日兩次的陽光大課間,4000師生的“愛國三問”,化為新時(shí)代追夢少年的激情宣言。
今年,學(xué)校先后舉辦了校園體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,讓學(xué)生在活動中提升了拼搏精神、審美情趣、團(tuán)隊(duì)意識、合作能力、創(chuàng)新能力。學(xué)校挖掘發(fā)揮社會資源,對學(xué)生進(jìn)行國防教育、法治教育、禁毒宣講等,助力學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。學(xué)校還建立并完善了心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)體系。2023年,學(xué)校被評為聊城市全環(huán)境立德樹人品牌學(xué)校。
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