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小記者稿件

來源:聊城晚報  2024-07-04 10:32:00
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  “舞者不倒翁”機器人

  小記者 崔葭銳

  今天,陽光明媚,我們來到“幸福樹大閱讀”,參加了聊報小記者團組織的活動。老師指導(dǎo)我們拼裝了一個叫作“舞者不倒翁”的機器人。

  我們準(zhǔn)備的材料有:八角頂點、連接桿、轉(zhuǎn)軸、直角塊、T型軸、電機模塊。

  我們分組拼裝機器人,一組四人,每人做一個正八邊形外框,將轉(zhuǎn)軸插入兩個正八邊形外框模塊的八角頂點中。接著,將兩個外框上下重疊,插入直角塊、八角頂點、電機模塊。最后,將轉(zhuǎn)軸插在連接桿中,再插入T型軸和電機轉(zhuǎn)軸。雖然制作過程有些復(fù)雜,但我們仔細研究圖紙,沒有一個人說放棄,終于將機器人制作完畢。

  通過參加這次活動,我明白了一個道理:只要肯努力,一定會有所收獲。我以后要學(xué)習(xí)更多的科技知識,制作出更多對社會有用的機器人。

 ?。ü诳h東街學(xué)校)

  

  期盼回到小時候

  尹如意

  每個人心中都有美好的期盼,期盼學(xué)業(yè)成功,期盼得到朋友的理解與信任,期盼家庭幸福、和諧,而我最期盼回到小時候。

  在灑滿夕陽的小路上,我在前面走著,奶奶弓著背在后面跟著,她走得很慢很慢。我回過頭喊奶奶,讓她快點,奶奶聽到后馬上加快腳步來到我身邊,推了推我說:“你繼續(xù)往前走,我跟著你。”

  這句話,我感覺十分熟悉。我的腦海里浮現(xiàn)出小時候的事情,也是我和奶奶走在這條路上。那時我還很小,用小手抓著奶奶的三根手指,被奶奶連拉帶拽地走著。那時奶奶還不算老,走得很快。我貪玩,走著走著就要蹲下玩一會兒,怕奶奶著急,我就會對她說:“你繼續(xù)往前走,我跟著你。”

  “快走??!”奶奶催促的聲音把我拉回現(xiàn)實??粗矍皾M頭白發(fā)的奶奶, 我不敢相信她已經(jīng)老了,在我的意識里,她還很年輕啊!看著奶奶蒼老的身影,我覺得她離我越來越遠。

  小時候,我總盼望著長大,因為長大意味著獨立、自由,可現(xiàn)在我卻期盼回到小時候,希望奶奶永遠年輕。

  (莘縣王奉鎮(zhèn)中心小學(xué) 指導(dǎo)老師 秦爽)

  

  小動物的冰激凌

  小記者 李響

  夏天到了,森林里可熱了,小動物們都熱得大汗淋漓。有一天,獅子提議說:“天氣這么熱,我們來做冰激凌吧!”“好呀!”大家異口同聲地說。

  “做冰激凌要先準(zhǔn)備好材料。”獅子說,于是他分配了任務(wù),“小兔子,你去摘草莓;小猴子,你去摘桃子……”

  采摘完水果要打成汁,然后倒入模具里冷凍幾個小時,如此,香香甜甜的冰激凌才算制作好。

  做完冰激凌,幾只小動物想到住在森林附近的朋友小鹿,他那里也一定非常熱吧?他們想把冰激凌送給小鹿一些,于是把冰激凌裝到一個袋子里,又找到會哈冷氣的小鱷魚一路上對著冰激凌哈氣,防止冰激凌融化。

  很快,小動物們就來到了小鹿家,大家一起開開心心地吃了一頓美味的冰激凌大餐。

 ?。ü诳h東街學(xué)校 指導(dǎo)老師 杜娜)

  

  我的動物朋友——金魚

  小記者 賈翊天

  一天,我家來了幾個新成員——幾條漂亮的小金魚,它們的到來,給我的生活增添了許多歡樂。

  小金魚顏色各異,有金黃色的、紅色的,還有紅白相間的。它們身上的鱗片閃閃發(fā)光,仿佛穿了一件華麗的禮服。小金魚的眼睛大大的,像是兩顆閃爍的寶石。它們的尾巴寬大且飄逸,就像一把打開的扇子,美麗極了。

  小金魚吃食的時候非常有趣。有時,兩條小金魚會同時咬住一個魚干,用力拉扯,像是進行一場激烈的拔河比賽;有時,一條小金魚先搶到了食物,得意揚揚地游到一邊慢慢享用,其他小金魚則會在它旁邊游來游去,眼巴巴地望著。

  這些小金魚自從來到我家,就成了我的朋友。每天放學(xué)回到家,我都會一動不動地坐在魚缸前,靜靜地觀察小金魚游來游去。

  我的小金魚朋友們,不僅讓我感受到了生活的美好,也讓我學(xué)會了如何去愛。它們已成為我生活中不可或缺的一部分,我會珍惜與它們相處的美好時光。

 ?。ㄜ萜絽^(qū)信發(fā)小學(xué) 指導(dǎo)老師 范曉慧)

  

  我的自畫像

  小記者 王賢明

  在廣袤無垠的宇宙中,我猶如一顆星星閃耀著光芒。此刻,且讓我繪出一幅自畫像,展現(xiàn)獨一無二的我。

  瞧,畫中的我,有一頭烏黑亮麗的短發(fā),看起來精神抖擻。一雙明亮的眼睛透露著聰慧的光芒。嘴角總是掛著自信的微笑,仿佛在說:“無論面對什么困難,我都有勇氣去克服。”

  我是個熱愛學(xué)習(xí)的孩子。有一次,我閱讀一本關(guān)于天文學(xué)的書籍,達到廢寢忘食的地步。我被神奇的宇宙深深吸引,還自己動手制作了一個簡易的天文望遠鏡,希望通過它能觀看遙遠的星球。

  我也有缺點,那就是有時候毛躁。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我沒認(rèn)真思考就匆忙答題,結(jié)果漏掉了一個關(guān)鍵步驟,導(dǎo)致整道題都錯了。通過這次失誤,我深刻認(rèn)識到,任何時候都不能毛躁,只有踏實沉著,才能發(fā)揮出自己的最佳水平。

  這就是我,一個熱愛學(xué)習(xí)、勇于探索但有時會毛躁的孩子。我深知自己還有許多不足之處,但我也相信,只要我不斷努力、不斷完善自己,就一定能成為那顆最閃亮的星星。在未來的日子里,我會繼續(xù)用智慧和勇氣書寫屬于自己的精彩篇章。

  (茌平區(qū)信發(fā)小學(xué) 指導(dǎo)老師 張春榮)

  

  自己動手制作機器人

  小記者 申曉童

  今天,我來到“幸福樹大閱讀”,想要自己動手制作一個機器人。機器人的名字叫“舞者不倒翁”,多有意思的名字??!

  活動開始了,老師發(fā)給我們每人一個盒子,盒子里裝有八角頂點、連接桿、轉(zhuǎn)軸、直角塊、電機模塊、T型軸等很多零件。老師讓我們看著圖紙把這些零件拼裝起來,再裝上一塊電池,電池的正負(fù)極不能接反。一個好玩的機器人很快就做好了。我操作著游戲手柄讓機器人動起來,我說向前,機器人就向前;我說向后,機器人就向后。我們玩得不亦樂乎,小組之間還進行了比賽。

  通過自己動手制作機器人,我體會到,科技在不斷進步。我們只有好好學(xué)習(xí),掌握更多知識和技能,才能適應(yīng)這個日新月異的世界。

 ?。ü诳h代屯小學(xué))

  

  拼裝機器人

  小記者 李宇航

  科技使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。科技應(yīng)用于日常生活的例子有很多,比如電梯、自動駕駛汽車、3D打印機、掃地機器人等。

  今天,我來到“幸福樹大閱讀”,制作了不倒翁機器人。制作不倒翁機器人需要用到很多零件,這些零件有不同的作用,如:直角塊——用于實現(xiàn)直角連接;八角頂點——可與連接桿、轉(zhuǎn)軸、直角塊進行連接……我們把這些零件拼裝起來,一個不倒翁機器人就制作完成了。隨后,我們還分組進行了不倒翁機器人比賽。

  今天我過得好開心呀!我下定決心要好好學(xué)習(xí),長大后在科技領(lǐng)域開拓創(chuàng)新。(冠縣實驗小學(xué))

  

  科技改變生活

  小記者 姚新毅

  今天我很高興,因為我們拼裝了一個很有意思的不倒翁機器人。這個機器人的拼裝過程很復(fù)雜,第一步,搭建4個同樣大小的正八邊形外框,把這4個正八邊形外框固定好;第二步,把4個正八邊形外框和2個紅色的零件組裝在一起;第三步,插入兩個轉(zhuǎn)軸,然后把兩個轉(zhuǎn)軸插入T型軸內(nèi),再安裝上電池,一個不倒翁機器人就制作好了。我們還用各自拼裝的不倒翁機器人進行比賽。

  科技給我們的生活帶來了翻天覆地的變化,讓我們的生活變得更加美好。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取發(fā)明出具有更多功能的機器人,推動社會的進步。(冠縣清泉東街第一小學(xué))

  

  神奇又好玩的機器人

  小記者 劉宇澤

  今天,我懷著愉悅的心情來到“幸福樹大閱讀”,參加了聊報小記者團組織的活動。

  我們做了一個機器人,它的名字叫“舞者不倒翁”。它的制作過程是:第一步,用一些零件拼成一個正八邊形外框,我們組有4個人,每人拼一個;第二步,在每個正八邊形外框上安裝一個八角頂點,并重疊在一起;第三步,在重疊的正八邊形外框上安裝直角塊、八角頂點、電池,并固定在一起;第四步,安上腿。制作完機器人后,我們還分組進行了比賽,機器人可以自由活動,好神奇!

  這次小記者活動真有趣!(冠縣實驗小學(xué))

編輯:李明
校對:蘇永樂
審核:劉 飛
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