本報訊 （劉德策） 5月20日，冠縣職教中心舉行第二屆“525”心理健康教育月活動啟動儀式。本次活動主題為“悅納自我，沐光而行”，旨在幫助學(xué)生關(guān)愛自我，了解自我，接納自我，提升心理調(diào)適能力，樹立自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。

　　活動中，學(xué)生代表軒雨以《正視挫折，做一個身心健康的人》為題發(fā)言。她說：“我們每個人都會遇到挫折，面對挫折，我們不能逃避，要積極尋求解決問題的方法。希望大家面對挫折時，都要以積極的態(tài)度來面對，做一個身心健康的人。”

　　教師宋丹陽以《陽光心理 健康人生》為題發(fā)言，她告訴同學(xué)們，“陽光心態(tài)”是大家在面對生活的挑戰(zhàn)和困難時，保持積極向上的精神狀態(tài)，要勇敢地去追求自己的夢想。培養(yǎng)“陽光心態(tài)”，首先要學(xué)會感恩，其次要學(xué)會寬容，最后要學(xué)會自信。她呼吁大家攜手共進(jìn)，用陽光的心態(tài)去迎接人生的每一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)生代表李詩琪帶領(lǐng)全體學(xué)生宣讀“我愛我”簽名墻誓言后，各班同學(xué)有序到簽名墻簽名。

　　該校黨委副書記、校長王世軒介紹了學(xué)校在心理健康教育方面的工作情況。學(xué)校切實把心理健康工作擺在更加突出的位置，重視學(xué)生的心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好一年一度的全校心理健康篩查測評；通過開設(shè)心理健康教育課和線上推送心理微課堂，加強(qiáng)心理健康知識的普及；結(jié)合學(xué)生的實際特點，分層分類開展精彩紛呈的心理健康主題教育實踐活動，提升了全校師生的心理健康知識素養(yǎng)，營造了溫馨的教育氛圍。