調(diào)查研究如何求“實(shí)”？

　　習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要闡述——

　　2018年2月，赴四川考察調(diào)研時(shí)，總書(shū)記指出：“要多調(diào)研、摸實(shí)情，盯住抓、抓到底，崇尚實(shí)干、力戒空談、精準(zhǔn)發(fā)力，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)落下去，讓惠及百姓的各項(xiàng)工作實(shí)起來(lái)。”

　　2022年12月，在中共中央政治局民主生活會(huì)上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)基層干部群眾講真話、講實(shí)話、講心里話。

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　　深入基層一線，聽(tīng)實(shí)話、摸實(shí)情、辦實(shí)事，習(xí)近平總書(shū)記身體力行。

　　聽(tīng)實(shí)話——“千萬(wàn)不能搞形式主義”

　　上世紀(jì)90年代，習(xí)近平到福州任職不久，就倡導(dǎo)推動(dòng)“四個(gè)萬(wàn)家”——下基層到老百姓家，開(kāi)展“進(jìn)萬(wàn)家門(mén)、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂、辦萬(wàn)家事”活動(dòng)。他還提出四條具體要求，第一條就是“要深入扎實(shí)，不搞形式主義，要真心實(shí)意地深入群眾，與群眾交朋友，而不是為下基層而下基層”。

△1989年7月19日，習(xí)近平在福建壽寧縣下黨鄉(xiāng)調(diào)研并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。會(huì)場(chǎng)設(shè)在小學(xué)里，臺(tái)上是一張桌子、三把椅子，鋪在桌上的是村民從家里拿來(lái)的床單。

　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究千萬(wàn)不能搞形式主義。

　　2013年9月，總書(shū)記來(lái)到燕趙大地，參加河北省委常委班子專題民主生活會(huì)。在生活會(huì)召開(kāi)的一個(gè)月前，他在北京專門(mén)聽(tīng)取匯報(bào)，嚴(yán)肅告誡：“我參加河北省委常委班子的民主生活會(huì)，可不是聽(tīng)你們講鶯歌燕舞的，要有真正的批評(píng)和自我批評(píng)。”

　　在專題民主生活會(huì)上，河北省委常委班子“既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧”。

　　也正是在這次會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記引用焦裕祿講過(guò)的“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”，道出調(diào)查研究的目的“是為了掌握第一手材料”。

　　總書(shū)記一針見(jiàn)血地指出：“現(xiàn)在調(diào)查研究好像還有一個(gè)‘功能’，就是讓別人知道我在調(diào)查研究，我在忘我工作，我在接觸群眾。”他批評(píng)說(shuō)，這樣的調(diào)查研究“本來(lái)目的倒變成次要的、甚至可有可無(wú)的了”。

　　言之鑿鑿，情之切切。

　　摸實(shí)情——“把情況摸透了，心中更有數(shù)”

　　為了察實(shí)情，真正幫助群眾解決問(wèn)題，習(xí)近平總書(shū)記經(jīng)常深入一些偏僻、困難的地方。他說(shuō)：“看了困難多、問(wèn)題多的地方，才能幫助他們解決問(wèn)題，也有利于我們正確決策。去了就不要興師動(dòng)眾，做到既能輕車(chē)簡(jiǎn)從，又能深入一些地方。”

　　2019年4月15日，重慶的大山深處迎來(lái)一次特殊“抽查”。

　　這天一早，習(xí)近平總書(shū)記從北京出發(fā)，乘飛機(jī)抵達(dá)重慶，再轉(zhuǎn)火車(chē)、換汽車(chē)，來(lái)到石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)華溪村。

　　在學(xué)校與師生交談、進(jìn)食堂了解貧困學(xué)生餐費(fèi)補(bǔ)貼和食品安全衛(wèi)生情況，到貧困戶家中看望，察看自然環(huán)境、村容村貌……雨后初霽，沿著濕滑的鄉(xiāng)間小路，總書(shū)記走進(jìn)老黨員、已脫貧戶馬培清家，已是下午五六點(diǎn)鐘。

　　農(nóng)家小院里，一張方桌，幾條長(zhǎng)凳。習(xí)近平總書(shū)記親切地招呼村民代表、基層干部、扶貧干部、鄉(xiāng)村醫(yī)生等坐下來(lái)細(xì)細(xì)聊。

　　總書(shū)記與大家擺政策、聊變化、謀發(fā)展。“我專程來(lái)看望鄉(xiāng)親們，就是想實(shí)地了解‘兩不愁三保障’是不是真落地，還有哪些問(wèn)題。”他笑著補(bǔ)充了一句，“這次到重慶來(lái)，就抽查你們這一個(gè)點(diǎn)。”

　　回到重慶市里，已是夜深?？倳?shū)記為脫貧攻堅(jiān)的成績(jī)感到欣慰：“看了這么一個(gè)村，我心里是有底的。”

　　一天時(shí)間，從首都到省、市、縣，再到鄉(xiāng)、村，一路馬不停蹄，一竿子插到底，親臨脫貧攻堅(jiān)第一線。這樣的節(jié)奏，是習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研的常態(tài)。

　　正如他此前所說(shuō)：“到邊遠(yuǎn)地方去，同群眾聚一聚，見(jiàn)見(jiàn)面，聊聊天，有什么不好？有些地方待上一天也可以，把情況摸透了，心中更有數(shù)。搞得深一些，比浮光掠影、走馬觀花走好幾個(gè)點(diǎn)效果要好。關(guān)鍵是不要弄虛作假。”

　　辦實(shí)事——把“圓夢(mèng)工程、民生工程切實(shí)搞好”

　　調(diào)查研究的根本目的是解決問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究要“拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情”“真正把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上”。

　　2013年2月3日，臘月廿三，海拔2400多米的甘肅定西元古堆村格外寒冷。

　　繞過(guò)九曲十八彎，習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)村民馬崗家破舊低矮的土坯房。

　　黑黝黝的墻根處放著一口水缸。

　　“你們吃的水是怎么來(lái)的？”總書(shū)記舀起一瓢水，嘗了嘗?？嘞趟淖涛蹲屗碱^緊鎖。

　　那時(shí)，元古堆村很多鄉(xiāng)親吃水，就靠著村子西南角的一眼山泉。大伙也知道，水清是清，可缺碘。村里上了歲數(shù)的人，大多都患有大骨節(jié)等病癥。

　　習(xí)近平總書(shū)記對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“黨和政府會(huì)關(guān)心和幫助大家，咱們一塊兒努力，把日子越過(guò)越紅火。”隨后，總書(shū)記專程前往引洮供水工程工地考察，叮囑要“把這項(xiàng)惠及甘肅幾百萬(wàn)人民群眾的圓夢(mèng)工程、民生工程切實(shí)搞好，讓老百姓早日喝上干凈甘甜的洮河水”。

　　如今，洮河水在元古堆村通達(dá)入戶，清水汩汩入了農(nóng)家、潤(rùn)了民心。

　　在福建長(zhǎng)汀，水，也潤(rùn)澤著下畬村鄉(xiāng)親們的心。

　　24年前的一個(gè)冬日，時(shí)任福建省委副書(shū)記習(xí)近平翻山越嶺、冒著嚴(yán)寒來(lái)到這里走訪慰問(wèn)。

　　走訪幾戶人家后，習(xí)近平在村部和鄉(xiāng)親們座談，鼓勵(lì)大家暢所欲言。村干部楊能貴鼓起勇氣反映：村里幾十年來(lái)嚴(yán)重缺水、村民的生產(chǎn)生活受到很大影響。“我這個(gè)小小生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得不好，請(qǐng)習(xí)書(shū)記還有在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。”

　　“說(shuō)得很好啊，提的意見(jiàn)很有針對(duì)性，你這個(gè)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)不普通啊，我原來(lái)也是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)呢。”習(xí)近平的話，讓會(huì)場(chǎng)氣氛一下子熱烈起來(lái)。村干部和村民代表紛紛發(fā)言，提出不少需要扶持解決的問(wèn)題。習(xí)近平邊聽(tīng)邊記。他非常重視大家的意見(jiàn)建議，很快指示有關(guān)部門(mén)下?lián)軐ｍ?xiàng)資金，修繕了下畬水庫(kù)、道路、電力等基礎(chǔ)設(shè)施。后來(lái)，不少人感慨，正是習(xí)近平為人為官本色，才讓大家大膽掏出心里話。

　　“既要‘身入’基層，更要‘心到’基層，聽(tīng)真話、察真情，真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題，不能搞作秀式調(diào)研、盆景式調(diào)研、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研，‘無(wú)實(shí)事求是之意，有嘩眾取寵之心’是不行的！”

　　把調(diào)查研究做深做實(shí)，避免浮在表面、流于形式，習(xí)近平總書(shū)記率先垂范，為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研樹(shù)立了光輝典范。

　　監(jiān)制丨耿志民

　　制片人丨興來(lái)

　　主編丨寧黎黎

　　執(zhí)筆丨張亞楠

　　視覺(jué)丨江雨航