鞠圣嬌

　　干任何工作，都有可能遇到困難。如何解決困難、推動工作再進一步，能反映出干部的工作態(tài)度和能力。有的干部喜歡等、靠、要，期待天上掉下解決方案，自己根本不動腦；有的干部習慣于找現(xiàn)成的解決方案或找他人幫忙，拿來就用。若方案有效，則萬事大吉；若方案無效，他們又會繼續(xù)尋找，至于為什么無效，他們從不去深究。

　　一項工作，為什么干不成、怎么能干好，原因有很多。是工作方法不對還是開展工作的時間不合適，又或者是政策不符合本地情況導致工作無法落地，都值得我們思考。思考的過程，本身也是促進工作開展、推動工作做實做細的一種方式，還有可能發(fā)現(xiàn)新的問題。

　　多問為什么，要搞清楚問誰、何時問、怎么問這三個問題。問誰？問群眾，沉下去，了解群眾真正的想法；問自己，靜下來，對工作進行梳理；問專家，走出去，他山之石可以攻玉。何時問？遇到問題要問為什么，解決了問題更要問，復盤解決方案，梳理總結最優(yōu)解，分析問題成因，學會舉一反三。怎么問？要俯下身子、擦亮眼睛、豎起耳朵去問，摒棄形式主義，讓收集來的問題和答案發(fā)揮作用；更要帶著答案問，問問題之前要自己先思考，轉被動式接受為主動式探究。

　　多問為什么，解決能力不足問題。有的干部擅長侃侃而談，聽上去讓人覺得此人很有工作能力，但真讓他們去干點什么工作卻又畏首畏尾。根本原因是他們屬于“半瓶子醋”，把別人的成績當成自己的經驗，或者運氣較好，稀里糊涂就完成了工作。如果工作中多問幾個為什么，倒逼自己沉下心來把某項工作徹底搞清楚、弄明白，自然會練就一身真本事，面對他人的問題，也不至于只是“知其然而不知其所以然”。